“Minds and Hands: engineering better life”(“动手与动脑——工程设计优化生活”)活动由美国麻省理工学院和美中科技教育促进会共同打造。旨在激励学生综合运用数学、科学、工程、商业和社会科学的技能,通过动手实践,对人类生活产生真实的影响。大赛挑战环节由3部分构成,要求选手们分别用简单材料搭建创意建筑,用乐高玩具搭建滑轮车和自制电报发送机。项目设置具有难度和挑战性,也不乏趣味性,同时考验孩子们的创新精神与动手能力。
比赛一开始,选手们就面临巨大的挑战,他们需要打破原学校的组别,重新组成新的团队。这样的参赛设置,是因为本赛事不仅注重孩子们的动手与动脑能力和对科技与艺术主题的理解,同时还非常注重在比赛过程中孩子们所体现出的团队合作精神。北京中学的同学们在重新分好组后,迅速融入新的团队,积极热情、全神贯注地投入到挑战中去,最终在规定时间内完成了相对艰巨的竞赛任务,不仅锻炼了创造力与想象力,也收获了新的友谊。北京中学的贺筱汀同学、崔敬实同学因为积极协作、表现优异,顺利进入了复赛环节。正如本次大赛嘉宾,麻省理工学院工程学Edward Moriarty教授所说:“我们寻找的不是会做微积分的复杂数学题的人。我们要找的是乐于合作,勇于创新,对于人与事有自己的想法,愿意交流,享受分享的人。”
北京中学历来以促进学生们“全面而自由地发展”为办学宗旨,注重培养学生们的创新思维与国际化视野。“Minds and Hands: engineering better life”挑战赛将趣味性、教育性与体验性相结合,北京中学积极鼓励学生参加这样的赛事,希望同学们在轻松愉快的挑战过程中探索自我,积极参与,在玩中学习,在乐中感悟,在分享中沉淀,从而找到适合自己的发展方向。
来源:北京中学
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