为坚定学校的办学方向，更好地开阔干部教师的教改视野，激发全体教师的创业动力，继上海华东师范大学专题理论培训之后，北京中学的老师们专程前往UWC世界联合学院(中国·常熟)、江苏省苏州中学和苏州工业园区海归人才子女学校进行了学习。

首站设在创建于2015年的世界联合学院（中国·常熟）。该学院坐落于美丽的苏州常熟昆承湖畔，作为中国大陆目前唯一一所世界联合学院，学校秉承世界联合学院总校的理念，致力于通过教育，联合不同的国家、民族和文化，从而促进世界和平与可持续发展。当日，世界联合学院（中国•常熟）共同创办人及董事会副主席、哈佛大学哈佛上海中心执行董事王颐先生特地从上海赶来，为大家做《国际教育趋势及意义》的主题分享。学院发展总监宋克以及该校教学副校长和独立升学顾问则分别对世界联合学院的IB课程、AP课程、知行项目、全才教育项目和住宿教育项目，以及招生项目和升学指导项目等，都做了不同维度的深入分享和精彩互动。

第二站是苏州中学。在该校领导和资深教师的带领下，北中全体干部教师深入参观了苏州中学的教学设施及校史陈列馆。作为一所创校悠久的学府重镇，苏州中学延续千年的历史传承、厚重典雅的校园文化、言行身教的教育理念和推陈出新的教改魄力，都给老师们非常深刻的启示。

第三站是苏州工业园区海归人才子女学校。其主要是为更好地满足长三角地区海外归国人才子女接受国际化教育的需求而特别创设。该校以中国国家课程为纲领，引进完整的IB教育框架，让海归子女在国内就能接受先进的双母语、中西融合式教育，培养面向21世纪的全球挑战的终身学习者，并立志成为中国化国际教育的典范。作为中国化国际教育的典范，总校长华晓航女士以《中国国际学校3.0版》为题，与我校干部教师分享了其对于中国化国际教育发展趋势的最前沿思考。

本次培训使全体北中教师，对北京中学“国际化、现代化、高品质”的办学定位，对如何把北京中学办成一所具有北京风格、中国气质与世界胸怀的现代学校，并逐步发展成为世界一流的中国名校，有了更丰富的路径参照和更深入的愿景思考。

 

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