2014年9月中下旬,北京中学分别开展了六年级和七年级学生的野外露营活动。
学校自8月份开始,为本次活动进行了周密的前期策划和行前准备工作。首先,组织地理、生物、社会等多学科教师进行踩点,设计学科实践项目,如辨别方向、识别植物、定向越野和卵石绘画等。之后,又邀请专业人士对学生进行野外生存培训,帮助学生掌握在野外选择营地、搭建帐篷、安全防护、净化饮水和埋锅造饭等必备生存技能。通过行前培训,同学们了解了安全防护知识和预防突发事故的方法。一系列行前准备工作,也让同学们充分理解了策划组织环节在整体工作中的重要性。
终于到了正式出发的那一天,同学们按捺不住兴奋,跃跃欲试地来到了实践体验营地。在露营实践开展的过程中,由教师和专业团队共同设计的丰富体验项目,让同学们在玩中学、在活动中思考,综合素质得到了极大培养。在组装帐篷的过程中,同学们进行了有效的分工与合作;通过内务整理,发现了自己在日常生活中的不足,锻炼了自理和自立能力;妙趣横生的野炊,帮助大家掌握了必备的生活技能;有惊无险的徒步穿越和团队攀岩项目,磨练了大家的意志品质;在就地取材的手工制作中,同学们纷纷展示出自己的创造思维与动手能力;在学习小组共同完成学科任务的过程中,同学们则通过综合运用所学的各科知识来解决实际问题,更好地理解了团队协作、承担责任和分享快乐的意义。
通过露营实践活动的开展,在亲近自然、体验野外生活的过程中,同学们学会了如何积极地应对突发困难,深化了友谊,建立了自信,收获了快乐,积累了宝贵的人生体验。
来源:北京中学
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