北京中学齐鲁行第二天，我们在台儿庄古城进行了“城市追踪”学习活动，一张地图、一份任务单，组成了我们成长的印记。下午赴曲阜“朝圣”，感受圣人孔子的谆谆教诲。

鲁剧文化的传承

七年级 李婉琪

“铃铃铃…”还在睡梦中的我们被一阵刺耳的铃声吵醒，揉揉模糊的双眼，伸个懒腰，我们在一个清爽的早晨醒来，鸟语花香，清风阵阵，好惬意！如此美妙的天气当然不会在北京出现，今天已经是本学期阅历课程的第二天，此时此刻的我们在山东呢！

填饱肚子之后，令人期待的城市追踪终于如期而至，这次活动的地点是在台儿庄的古城内，每组都会抽签选择要做的主题，然后在古城内寻找答案。我们组抽到了有关鲁剧文化的题目。先规划一下路线，一切OK后，随着王主席的一声令下，出发！

我们来到了本地的柳戏楼，嘿！赶得早不如赶得巧，一场表演正好开始，只见演员从后面迈着小碎步走上台，一脸笑容的开始了表演。

我们全都被她丰富的表情和精湛的技艺所吸引，待她洪亮的声音落下，台下爆发出了雷鸣般的掌声，这是由衷的敬佩。后来我们采访她，才知道这其实不算鲁剧，而真正的鲁剧在现在已经非常少见了，我听了以后心里一震，要知道鲁剧可是中国传统文化啊！为什么现在它在中国都算稀有的？如果连中国人都不能够熟悉它，了解它，那么更别说传承了，所以说我们要多去了解，才能做鲁剧的传承人。

上午的活动很快结束了，但是令我印象深刻的，不是获得的奖项，而是鲁剧的传承让人堪忧。所以，只有中国人了解这些文化，才能最好的将它传承下去！

齐鲁行第二日游记

六年级  石一

清晨，我早早地起了床，走出院落，伸了个懒腰，呼吸着清新的空气，走向餐厅。简单用餐后我带上好心情，开始了上午有趣的活动——台儿庄城市追踪。

一张地图、一张任务单，在古城里“探险”，在“探险”中收获、成长。我们的第一个任务是：找到歌风楼。小小任务，我们轻而易举地就完成了。下一个任务可就难多了。任务单上写着：学唱一句鲁剧。有的同学提出用手机搜鲁剧听，可是没有人教，我们学得特别慢。这可就把我们难倒了，所有同学都绞尽脑汁地想着对策。

在我们黔驴技穷的时候，任志强老师提议请一位鲁剧表演者给我们演示。很幸运，我们找到了一位。她和蔼可亲，热心地回答了我们的问题，还为我们表演了一段。在那富有旋律又清脆的戏曲声中，我陶醉了、也惊讶于表演者那富有朝气而又优美的声音。

吃过午饭，经过两个多小时疲惫的大巴车旅程后，我们终于到达了下午的景点——孔林。

孔林，本称至圣林，是孔子及其家族的墓地。我们穿过孔林大门，走在小道上，旁边绿树成荫，绿草繁茂，刺眼的阳光穿过浓密的树枝，映照在碎石路面上，映照在稀稀落落的墓碑上。我发现，平时唯恐避之不及的墓碑现在却不怎么可怕了，反而从我心底产生了一种敬仰之情。在途中，在肃穆庄严的孔林中，奸臣严嵩题的字给我一种格格不入的感觉。“若不是要保护文物，我肯定要想个办法把那三个字磨下来”我暗自想着。

走过孔子墓甬道，道旁排列着华表、文豹、甪端等神兽，表现了孔子的才华与道德的高尚。整个孔林都很朴素，没有任何华丽的建筑。但它自然而然地焕发出神圣的光芒，让游人肃然起敬。这也反映了孔子为人处事的态度与人格魅力。

今天的活动让我们收获了很多：上午的城市追踪锻炼了我们的团队协作能力；下午参观孔林让我们丰富了自己的历史知识，同时也深切地感受到了孔子对后世人们的影响。

观孔林有感

七年级  杨紫陌

到达孔子的墓需走过一个高大的仿佛放着金光的牌楼，上面写着“至圣林”三个字。步行走过长达一里的外神道，越过内神道，经过了孔伋墓、孔鲤墓，最后我看见了圣人——孔子的墓。

平时所接触、了解到的孔子仅现于教科书。此刻看着墓碑，总觉得有些不真实。旁边摆着好些鲜花，水果，就像普通人的墓穴一样。到现在，我还不能理解传说中的孔子、那个弟子三千的孔子、被称为圣人的孔子，就躺在这墓碑后面的土丘下。

真是太不真实了。

我站在来来往往的人群中看着这些，有些失望。似乎是因为我把孔子想得太高大了，高大到使劲仰头都看不见的地方，才会在此刻觉得眼前看到的一切是不真实的——过于普通，过于朴素，过于……我一遍遍地读着墓碑上的字，睁大眼睛看墓碑后的土丘，它确确实实是存在的，是真实的。

我抱着复杂的心情走出孔林，回头看一眼 “至圣林”牌楼，然后若有所悟——教科书上又如何，弟子三千又如何，圣人的名号又如何。孔子的确给我们带来了无价的文化财富，每个中国人从出生到入土无时不在他的思想下滋润着，但孔子真的不是神仙，只是一位很老很老的爷爷，老到需要一个安宁的地方睡觉，仅此而已。

仅此而已。

11月15日游孔林有感

七年级  蔡尚宸

今天下午，我们去了曲阜三孔中的孔林，它是孔家子弟以及孔子的墓地，到目前为止里面有十万多个坟墓，以后还会有更多的孔家子弟下葬在这里。这其中最有名的就是孔丘子孙三代的陵墓了。

我最开始认为孔子的墓地会十分的富丽堂皇，且有各种饰物和陪葬品。但是我一看才知道，其实孔子和他的子孙都葬在了普通的土堆里，没有任何陪葬品，更没有任何珍稀瑰宝。这是很出乎我的意料的。

我通过这次参观孔林，体会到孔子的追求都是在精神层面上——他并不奢望物质的享乐，只是一心一意的为他的理想默默奋斗着、没有任何杂念。我想这可能也是孔子闻名世界的原因之一吧。

最后送上一首小诗，聊表自己的情感：

孔家子弟葬孔林，

孔林碑文有奥秘。

孔子一生为教育，

下葬土堆无葬品。

孔林

六年级  范欣馨

孔子生，天下却乱，这是命不逢时；

而如今，后人敬仰，这是流芳万古；

可此时，我们在此，这是涓涓教诲；

儒学传，严封紧密，这是尊重倡导。

齐鲁行第二天日志

——累并快乐着

吴启智

待到晨曦擦过天际时，我揉揉眼睛，拉开窗帘，虽有些困，但心情很激动，期待着今天的行程。终于早饭过后，我们开始了新的一天的阅历课程！

第一项活动依旧在枣庄举行，叫做城市追踪。城市，也就是指枣庄；追踪，就是指深度研究，连起来就是在枣庄做深度研究。我们组要研究的课题是：枣庄的抗战历史。说干就干，我们组的7个人好像都很有斗志，一口气就走到了昨天去过的枣庄抗战纪念馆。但好像并没有太大的发现，那上面的知识只能够填入一道题。我们难免有些失落，那该怎么办呢？我们加紧了看地图，有人提议说路上边走边找吧！于是我们都在路上左顾右盼，生怕遗漏什么。我突然有了个发现---路边的 铜像好像应该就是我们要找的东西，因为这个铜像完全符合我们要找的对象---仿抗战装备。我们恍然大悟，原来我们不是需要去什么景区，而是用我们的眼睛去发现，去寻找那些我们所需要的东西！于是我们又多找了找，但并没有什么收获。于是我们静下心来商量了一下，打算先找一找比较可能有的地方，然后再依次找。终于，经过我们不懈的努力，在第三个地方的时候，我们找到了两个铜像，并且一一合了影。任务完成了，我们“自由”了，之后的时间里我们都在找一些美味的小吃，比如说臭豆腐，牛皮糖……可疯了！终于，集合的时间快到了，我们才“恋恋不舍”的回来。

上午就伴随着笑声结束了，通过城市追踪这个活动我们学到了很多，也了解了很多！如果说我认为在这几天里逛夜市是最有趣的，那么城市追踪就是最有意义的！

下午，我们参观了孔林，孔林可是一个大地方，今天我们只参观了较为重要的部分，但只从这几部分来讲，我就可以感受到孔子在他的弟子心目中是有着父亲一般的地位。就拿子贡说吧，当子贡得知自己没能看望老师最后一眼时，悲痛欲绝，相传他把身上带的树枝种在泥土里，并且用眼泪将这个树枝发芽长大的！虽说不太现实，但却足以表现出当时孔子在学生心中的地位！而且不光是孔子的弟子，乾隆康熙这两位皇帝都到过孔林祭拜过孔子呢！

当我看到孔子的坟墓时，心里也在佩服和崇拜这位伟大的教育家，思想家！活动结束了，大巴车轰隆隆的响起来了，我暗暗想着：我也一定要好好学习，争取也可以成为孔子那样的人！

晚上我们品尝了枣庄的特色：辣子鸡！但因为我们不能吃辣，所以“辣子鸡”没有辣椒！

活动了一天的我们也有些累了，伴随着皎洁的月光，我躺在床上，期许着明天的阅历……一定，会更有趣吧……

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