北京中学·中华文化寻根之旅第四季——江南行(二)
来源:北京中学 时间:2015-05-06 20:53

                   

阅历课程之苏州博物馆

金学芃

在7:30于酒店大堂内用完早餐后,我们就坐上了前往苏州博物馆的大巴车,我们在这里会度过一个半小时的时间。

令我意想不到的是,苏州博物馆竟就在我们昨天来到的拙政园的旁边,昨天下午坐在大巴车看到的景象,是和今天的一模一样的。熟悉的景,熟悉的名牌,但是景象却是截然不同的,朝朝暮暮,时间如梭。

在排队后,我们就进入了苏州博物馆之中。苏州博物馆的建筑是古今结合,在传统的石灰墙、素色的青瓦中加上了混凝土与玻璃,在古典美中杂交着现代的美,带给人一种强烈的冲击感。

在园中,有着许多的古物陈列其中,配着简洁的文字介绍。宽阔的空间,素而不朴,古中透着新意,古代与现代再此交融,时空扭曲,迷失在这里。

同学们新奇地看着,记录着,照着,讨论着,在这座博物馆中。




阅历课程之水乡乌镇

左其馨    

当别人谈论起“江南六大水乡”时,您会不会注意到“乌镇”这样一个朴实的名字?你会不会偷偷幻想那样一个名字,到底是怎样的“枕水人家”?今天,大家就踏上了探访“水乡乌镇”的旅程……

十点半左右的时候,我们坐上了前往乌镇的客车,怀着一种渴望探索的感情默默在心中幻象。我们要去的地方是盛名远扬的水乡,谁不会抱有一点点亦或甚至更多对未知美景的渴望呢?阳光洒下来,洒满了车厢,窗外的城市繁华中却依然有一份平淡如水的青砖白墙的坚守,给这座城市增添了一抹不同于繁华洛阳的平淡、悠长。

车停停走走,一个半小时过去才终于停在了乌镇外,阳光晒的刺眼,难得的好天气。在车上的时候,导游组推荐了乌镇的特色美食,活动组给我们精心准备了乌镇的活动,我们还可以自己买午餐。大家的气氛都被调动起来了,既好奇又激动。

活动策划组制作一份学习单,我们抽签,抽中不同的学习单,按照路线行走。每个老师带领着自己的小组走不同的路线,看不一样的风景。这种类似于“城市追踪”的活动看似简单,但实际上却是倾注了组织者的大量心血,所以大家也很珍惜。

当然,在乌镇也是要在意沿路美食的。姑嫂饼咸甜适中的味道,芡实糕软硬适中的口感,青团年糕粘粘的感觉,无论是外表还是口感,都引得游人驻足品味,更不用说还有东坡肉大块大块的泛着光泽,桂花糕香甜可口。单从食物的角度去看,这里就是一个天堂,一个属于所有吃货的天堂。

但这里不仅仅只是美食的圣地,更是美景的天堂。坑坑洼洼的石板搭乘的石桥连接两岸,栏杆矮矮的只到膝盖下面,桥下是水,水边是民居。一栋栋房子都通向水中,白墙青瓦,来来回回的游船像车辆在马路穿梭,不愧是“东方威尼斯”。阳光照在水中,金色的亮光被一层层的反射到空中,美不胜收。

走过了西安,河南,山东三个地方,来江南看看平淡,想想平静。

结束了,累了,大家在车上睡着了,但依旧笑得开心。睡梦中,车载着众人行驶到远方,愈来愈远,古镇在身后变小了,不见了。

乌镇中,大家是快乐的,满足的;自觉的,自主的;小组齐心协力完成任务共同分享的。

请静一静,到江南。



江南访谈录(二)

白熙

采访时间:2015年5月5日

采访地点:绍兴酒店

采访人物:志愿服务组之一——生活管理组

Q1:请问您之前有参加志愿服务组的经历吗?您觉得志愿服务组和课题组有什么不同吗?

A1: 其实我们三个都是第一参加志愿服务组。说到不一样,我们在以前的课题组中,总是会熬夜总结出一个结题报告。但现在在生活管理组中,我们会每晚开会,并每晚按时交工作反思及旅行日志,每天都过得十分有纪律性,且让我们受益良多。其次我觉得,在生活管理组中,我们除了平日的观光游览外,还要为大家服务。所以比课题组多出了一份为他人服务的心。最后,我们在课题组时主要围绕的是课题还有导师进行活动。但是在生活管理组中我们是围绕着我们本车的所有老师和同学进行服务,是有很大差别的。

Q2:我们整个组织叫做志愿服务组,其中重点词是服务。那么你们觉得服务到底是什么呢?或者说服务需要具备怎样的条件呢?

A2:这个问题对于我们生活管理组来说是五个“心”,他们分别是热心、诚心、虚心、耐心和细心。这五个心是我们组服务的整体理念,我认为,只要做到这五个“心”,我们便可以在服务中做到问心无愧。

Q3:人们都说服务组很困难,那么你们在近两天的服务中有遇到什么困难吗?你们又是怎么解决的呢?

A3: 同学们在接受我们的服务时经常起哄,比如我们在管理iPad游戏时他们经常说,你们为什么不去管理某某某而在我们这里瞎闹。对于这种行为我们只能采取劝说的方式,如果实在不行我们认为也不可强求。这件事情还是要等他们一点点的领悟,一点点懂得将心比心。其次我们经常会遇到贿赂的情况,我们认为在这种情况下我们一定要做到公平公正公开,所以我们绝对不会接受任何贿赂。

Q4:你们觉得参加服务组给你们带来了什么好处或者说你们学到了什么呢?

A4:我们学会了怎样去服务他人,同时也了解了当初同学们在服务我们时的心情,也就是学会了将心比心。所以在服务组未来的几天中,我相信我们还能学到更多。

Q5:如果下一次阅历课程中还有志愿服务组你们还会选吗?你们如果选了还会再选生活管理组吗?

A5:

1.李欣桐:我会的,但是可能不会再选生活管理组。因为我想学习到关于服务其他方面的知识。

2.李慕子:经过这次生活管理组的服务后,感觉我已经爱上了这项工作。我下次还想选生活管理,因为我想更多的体验并更多的服务他人让自己的内心时时刻刻充满感恩。

3.潘朔:我下次不会再选了。因为这一次只是一个体验。我还有自己的观鸟工作,所以我也对此我也感到非常惋惜。

白熙有话说^ _ ^:

志愿服务组的同学们都有着一颗服务的心,他们愿意牺牲自己的课题时间来为大家服务。他们在整个阅历课程中,不仅要跟随大家一起学习各地的风土人情,更要多出一颗心来照顾着整个车的老师和同学们。这样当然很累,但是他们只要看到同学们在参加活动时,那一张张笑颜;只要看到同学们安稳幸福的入睡,他们就感到一切都不再辛苦,一切都是有意义的,同时也体会到了服务的美。就像七年级此次期中考试时的作文题目一样,我在其上进行补充,也就成为了服务组同学们现在最想说的一句话“原来服务也是美丽的”!



漫画欣赏:芒果兔游江南(二)

何心婉


——全文图片BY 陈昭  包尔康  马宇瀛  赵天琪  李帅老师



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