“我的‘好朋友’来了，我该怎么对待它呢？”、“青春期的身体里都藏着哪些秘密？”、“什么是性骚扰？面对性骚扰，我可以做些什么？”、“跟异性怎样交往才合适？”、“艾滋病是怎么回事儿？”……我内心的好多问号终于在今天开始慢慢明晰。

2016年1月20日，来自中国人口宣传教育中心全国青少年教育基地的高晶老师来到北京中学，带孩子们一起探索了青春期的那些所谓的秘密。北京中学八年级的男生女生同在阶梯教室迎来了这样一场特殊的青春课堂。

 

用知识打败无知与恐惧

八年级一班 孟荟远

青春性知识——从小时候到现在它一直以一个绝妙的形式潜藏在每个男孩女孩心底成为一块禁地毒潭。可总是需要有人，或是父母，或是师长，拿起一块代表着知识的石头放入这片深潭，日积月累才会填满恐惧填满无知。

2015年1月20日这块大石头在北京中学被抛向了八年级全体学生心中的毒潭。青春是一个成长的过程，我们总说成长是阳光的，而成长的过程中却也少不了不可告人的秘密。而成长的秘密也是今天高晶老师讲座的主题。

男生女生的生殖器在一天一天发展着，成熟着。每一个人惧怕又期待着成长的到来。成长的秘密性其实远不需隐瞒。老师为我们讲解了应该定期的清洗，应该如何对待异性关系，如何在面对骚扰时理性面对，又该如何正确的在青春期里走到正确的道路。

其实最需要明白的是成长的含义，明白了成长的含义我们便不再惧怕成长。在成长的时候自己认识了自己，了解了自己的身体，明白了自己应该如何选择，懂得了不辜负自己的一生。青春——它终于走出了心里的毒潭，走向了一条光明的路。因为不了解所以围困，因为有了知识明白了该如何正确对待该如何选择。

很多同学认为成长的秘密也莫过于爱情，无外乎一见钟情与日久生情。其实完美的爱情被教授揭示为三个部分：激情，承诺与亲密。而年少时的激情亲密与承诺又经得住时间的消磨吗？从十几岁相识到二十几岁成婚，没有人会一成不变，而青少年的爱情属于迷恋，只有激情的爱情。爱情是需要你想清楚，有准备，才可以做出的选择。

青春的成长是我们在座的每一位同学，或多或少都要经历的。而青春的选择是属于每一个人自己的权利，但经历这堂课后我们也许会在选择前加两个字——慎重。一个人一次的生命一次的青春没有理由葬送给不经考虑的选择。直面青春，把它放在一个适合的位置，你的青春将不再是心底的禁地，将成为你人生中值得珍惜回忆起来也十分美好的一段青春记忆。

在这堂人生之课的结尾老师拿出了三朵玫瑰花，他们代表的是青春，如果做了什么伤害自己的事情就撕掉一片花瓣。青春如花一样，如果不停的亲手一片片撕掉它到最后就只剩下了一多凋零的花。别让你的青春被自己亲手撕毁。

我的青春我做主

八年级二班 郭盈萱

十四岁的花季、雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季、雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

——题记

朦朦胧胧中，我们已经慢慢地从一个个不谙世事的小孩子，变成了一个个多愁善感的少年了。随着年龄的增长吧，我们的身体也悄然发生着一些变化，因为青春期的害羞，我们可能对这些变化有些似懂非懂，但又羞于去询问。

为了答疑解惑学校为我们“量身定制”了今天的讲座。内容主要就是关于青春期的心里身体变化和如何自我保护。最开始同学都低着头，特别不好意思去听，但是随着老师的讲解慢慢地低着的头抬了起来，我们意识到了这并不是想象中的“污秽”的东西，而是一门课程，是知识。在老师讲完男女生基本的生理知识以后给我们播放了一个视频——一个生命的孕育。看完后不禁感叹生命的奇妙，母亲的伟大。

让我印象最深刻的就是那“三朵玫瑰花”了。老师的这三朵玫瑰寓意颇深。每一朵花都象征着一个女孩，没当那个女孩做了一件伤害自己的事情，花瓣就会被老师拽下来一片，第一朵玫瑰就在一片又一片的花瓣掉落后，凋谢了……那个女孩也就如流星般陨落了；而第二朵呢，那个女孩也做了一件伤害自己的事情，她在她的这个年纪做了一些不该做的事情，花瓣掉了一片，但是事后她反省了，悬崖勒马，再也不做伤害自己的事情了。我想，这时的玫瑰花与原先的没有什么区别吧；第三朵，那个女孩洁身自好，自重自爱没有干过任何伤害自己的事情，所以她的花瓣一片也没有掉落，她也是那个完美无暇的女孩。从这三个例子不难看出，老师想告诉我们的道理，那就是要保护好自己，爱惜自己的身体。我也明白了老师给我们讲生理知识的用意，只有了解了才会知道如何去保护自己和他人。不论是男孩也好女孩也罢。身体发肤，受之父母，只有爱惜了自己才不会愧对母亲十月怀胎的艰辛。

我想，也许很多事都是美好的，恋爱，亲密接触，成为母亲……但是只有在合适的时间去做那些合适的事情才是幸福甜蜜的。如果在不合适的时间做了不该做的事情，那么显而易见，青春之花必将早早凋谢。所以同学们把握住那独一无二的青葱岁月吧，用这一生中最美好的时光去做一些有意义的事情吧。我们的青春我们做主！

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